您現在的位置: 首頁  學校新聞  學術動態

市精準教學階段成果總結會在我校召開

  教師教育學院   龍云霞 2019-06-17

6月15日下午,麗水市精準教學階段成果總結會暨《麗水教育》精準教學??杏憰谖倚U匍_。麗水市教育教學研究院院長戴一仁、副院長鄭麗丹,《中國教育報》特約通訊員、《麗水教育》副主編、編輯部主任朱軍連和我校教師教育學院、學報編輯部等有關單位的主要負責人出席。

  

  

會上,戴一仁指出,理念比技術更重要,技術引進教學使課堂發生變革,對教學起到診斷功能,倡導大家提煉成功的做法,總結本土的實踐,開展精準教學,促進校本資源庫建設和微課建設等,做到在建設中使用,在使用中完善。朱軍連講解了撰寫論文(課題)應注意幾個問題,他以頂天和立地喻指政治站位和聯系實際,指出寫文章內容要具體,要有可操作性,重視理念指導、實踐過程和取得成效幾個步驟,同時注意圖表、圖片等的運用,強調文章的層次性。我校教授任清褒、虞偉庚分別圍繞“教育教學論文撰寫規范和技巧”和“教師教科研論文的寫作”分享了經驗。  

在《麗水教育》精準教學??陡宕戆l言環節,我校教授潘巧明就市教育局與我校合作共研課題《基于數據決策的精準教學探索與實踐》項目進展情況作匯報,并提出項目的下一步計劃;景寧中學吳龍生作了《不畏浮云遮望眼,風物長宜放眼量——景寧中學“精準教學”回顧與綜述》主題發言;遂昌實驗小學鮑宗武作了《精準:教學的永恒追求》的主題發言。

  

  

會議最后開展了《麗水教育》精準教學??纸M研討。指導老師和供稿人進行一對一、面對面的現場交流和研討。八個小組討論激烈,氣氛活躍。

據悉,本次會議由麗水市教育局、麗水市教育教學研究院和麗水學院共同舉辦,旨在響應麗水市全域推進精準教學行動實踐的目標,從理論上準確把握信息技術與教育教學融合的普遍規律,分析教育實踐的精準教學案例,研究精準教學的前沿理論,助推我市教育提質行動。各縣(市、區)教科所負責人,市直學校教科室負責人,浙江省基礎教育課程改革重點研究項目“大數據背景下的精準教學”子課題負責人以及《麗水教育》精準教學??墓└謇蠋熀臀倚O嚓P指導老師參加了會議。

  

 


  查看45
北京赛车pk10软件